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IL CONTESTO SOCIALE, CULTURALE, ECONOMICO DEL TERRITORIO

Dagli esiti dell'indagine demografica sulle condizioni economiche, sociali, culturali e civili della popolazione presente sul territorio emerge che la comunità risulta socialmente complessa. Vi si rinviene, infatti:
uno strato sociale caratterizzato da livelli di reddito medio, con una situazione occupazionale stabile a reddito fisso o frutto della libera professione;
uno strato sociale composto da lavoratori dipendenti a reddito medio-basso;
uno strato sociale composto da soggetti sottoccupati ed un esiguo numero di soggetti disoccupati che, comunque, non trascurano l'educazione e l'istruzione dei propri figli e che collaborano attivamente con l'istituzione scolastica.  La scuola assume, quindi,  un ruolo particolarmente delicato dal momento che deve saper cogliere il cambiamento rapido e profondo della società, attivando tutte le risorse disponibili.
A fornire ulteriori elementi sulla situazione culturale della popolazione si possono aggiungere ancora altri dati significativi:
nelle famiglie si parla in italiano, si leggono quotidiani, risulta scontata la presenza di libri ed enciclopedie in casa, abbondano radio, televisioni, lettori DVD, computers e beni di consumo che contribuiscono, almeno in parte, ad acculturare. Molti hanno  possibilità di viaggiare o di concedersi una vacanza, se pur breve, fuori dall'ambito cittadino.
Dall'analisi di questi dati emerge che buona parte della popolazione possiede un retroterra socio-culturale idoneo ad avvantaggiare dal punto di vista culturale un ragazzo che ne faccia parte.
In tale contesto, un ampliamento dell'offerta formativa, attraverso non solo una maggiore permanenza nell'ambiente scolastico  ma anche attraverso una più ampia gamma di opzioni tra le attività didattiche proponibili ed attuabili, contribuirà a favorire una maggiore crescita sociale e culturale dei ragazzi. E' questo, infatti, l'obiettivo principale che si prefigge il nostro Istituto: costruire una scuola-comunità in grado di interagire con la comunità circostante.